Як і коли розвивати дрібну моторику рук

Про розвиток дрібної моторики рук постійно наголошують спеціалісти. Чому ж вона настільки важлива і як її розвивати? Дрібна моторика рук – це точні рухи пальчиків і кисті руки дитини. Фахівці запевняють, що розвиток точних рухів сприяє розвитку мовлення  й інтелектуального розвитку дитини.

З перших хвилин  життя дитина досліджує навколишній світ. Спочатку некоординовані рухи, з кожним днем стають усе впевненішими. Дитина намагається схопити маленькими долоньками навколишні предмети, розвиваючи хапальний рефлекс. Згодом це уміння допоможе маляті тримати ложечку, а пізніше олівці й ручку.  Ми можемо впливати на розвиток мови, грамотності та мислення дитини. Для цього необхідно  гратися з дитиною з народження, використовуючи різні іграшки. З перших днів життя  робіть ніжний масаж маленьких ручок щоразу, коли переодягаєте немовля. Лагідно розмовляючи з крихіткою, масажуйте пальчики, так  ви впливатимете на активні точки, які пов’язані з корою головного мозку. 

Поки дитина ще не навчилася самостійно тримати іграшку, допомагайте торкатися до яскравих брязкалець різної текстури.  Коли малюк почне самостійно сидіти, грайтеся з ним розвиваючими іграшками-сортерами, пазлами, мозаїкою. Показуйте як правильно складати. Повторюючи маленькими пальчиками рухи дорослого,  дитина розвиватиме дрібну моторику рук, що сприятиме розвитку творчості, мовлення, уяви та фантазії.

Чим більше дрібні рухи підвладні маленькій руці, тим краще прогресує розвиток розумової діяльності. Отже, щоденне складання пазлів чи мозаїки поліпшують пам’ять та  розумові здібності дитини.

Гра з піском та водою теж корисно впливає на розвиток дрібноїмоторики рук, особливо у дошкільному віці.  Навіть, якщо на вулиці холодно, ви можете придбати дитячий столик з кількома секціями, насипати пісок та запропонувати дитині пограти у «піжмурки». Заховайте дрібні деталі від сортера у пісок та запропонуйте дитині їх знайти, а потім хай малюк заховає у піску щось від вас. Така захоплива гра дуже корисна для розвитку пам’яті, уваги й  емоційного стану дитини.

Рівень розвитку дрібної моторики – один з показників інтелектуальної готовності до шкільного навчання. Дитина, що має високий рівень, вміє логічно мислити, в неї достатньо розвинуті пам'ять, увага й зв’язне мовлення.

Успіх Вашої дитини – в її маленьких долоньках!